县人大常委会机关党组扎实开展新一轮深化“三个以案”警示教育

县人大常委会机关党组在县委的正确领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，按照县十二届五次党代会精神和要求，全面落实全面从严治党主体责任。对照习近平总书记指出的“四个有的”、中央巡视反馈指出问题以及太和县医疗机构骗保等问题，结合我县近年来查处的形式主义官僚主义典型案例，从政治上、为民宗旨上、担当作为上、履职尽责上认真梳理分析形式主义官僚主义问题在我县的现实表现，查摆问题，剖析根源症结，制定整改措施，落实整改责任。

一、基本情况

（一）高度重视，立即部署。自全县新一轮深化“三个以案”警示教育动员部署会议召开以来，县人大常委会机关党组迅速行动,3月8日下午，县人大常委会机关党组召开党史学习教育、中央巡视组巡视安徽省反馈意见整改暨新一轮“三个以案”警示教育活动部署会，向全体人员认真传达学习会议精神,明确任务职责,指定专人作为联络人,结合实际制定了2021年党员干部理论学习计划，并严格按照上级工作安排稳步推进。

（二）深入学习，抓好警示教育。县人大常委会机关党组坚持每周一进行理论学习，组织机关同志学习贯彻省、市、县新一轮深化“三个以案”警示教育动员部署会会议精神，学习《习近平总书记关于力戒形式主义官僚主义重要论述摘编》、省纪委皖纪通〔2021〕5号《关于杨波同志严重违纪违法问题及教训警示的通报》和皖纪通〔2021〕6号《关于人防系统腐败案件及其教训警示的通报》、县纪委《关于两起形式主义官僚主义问题典型案例的通报》（蒙纪通〔2021〕3号）等精神。集中观看警示教育片《切记!换届纪律碰不得》、《违规违纪发展党员案例警示录》、《伸向“新农合”的黑手》等，切实让全体党员干部以案为鉴、以案为戒、以案促改。

（三）对照检视，立行立改。自开展新一轮深化“三个以案”警示教育工作以来,县人大常委会机关党组始终把问题整改作为关键环节。一是在政治上对照。检视增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距;二是在工作上对照,检视担当尽责、敢于斗争、攻坚克难方面的差距;三是在管理上对照,检视恪守法纪底线、落实管党治党责任、从严教育监督干部方面的差距;四是在作风上对照，检查党性修养，抓落实求实效，力戒形式主义官僚主义。五是在落实上对照，做好两个坚持。坚持带头整改。领导班子成员带头整改、亲自部署、跟进督促、统筹协调，推动问题整改不折不扣。坚持分类整改。对属于个性问题的，做到立行立改、立改立效;属于普遍性突出问题的制订方案、突出重点、明确任务、确保实效。同时，注重听取县委派驻纪检组、党员干部、人大代表的意见建议，接受组织和群众监督。

二、主要做法及取得成效

（一）在学习上求“深”。强化政治自觉。认真组织集中学习和警示教育，通过中心组理论学习会、研讨交流会、机关学习会等形式，深学细悟习近平总书记关于加强作风建设、力戒形式主义官僚主义的重要论述和指示批示精神；紧密联系自身实际，进行交流研讨，切实把自己摆进去，力求入脑入心；运用作风问题典型案件通报、警示教育专题片等形式，引导机关党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。据统计，共开展集中学习5次，反面警示教育3次，研讨交流2次。  　　

（二）在调研上求“准”，强化思想自觉。县人大常委会机关党组将开展警示教育与做好机关重点工作任务结合起来，不断加强和强力推进人大监督工作。自3月份以来，县人大常委会机关党组班子及机关干部通过“四不两直”的方式对全县社会保障工作、深化融媒体中心建设工作、金融监管工作等7个方面开展调研，广泛听取基层单位、人大代表和群众的意见建议。据统计，共开展调研7次，征求意见建议10条，形成调研报告1篇，调研通报2篇。

（三）在整改上求“实”，强化行动自觉。县人大常委会机关党组将整改工作与人大日常工作结合起来，深挖问题根源，找准“病灶”症结，想方设法补齐短板，推进整治工作取得明显成效；加快推进常委会机关党组作风效能建设，不断提升工作质量，推进警示教育常态化制度化开展；将作风方面典型案例暴露出来的问题，与检视反思的问题一并纳入整改清单，逐项对账销号，抓好对标对表。通过广泛征求意见，认真查摆存在问题2个，制定整改措施4条，强化整改落实。

通过常抓不懈的学习教育和持续不断的警示教育，县人大常委会机关全体党员干部立足岗位实际和工作职责,在思想上自重自省，自警自励、在行动上严守底线、敬畏法纪，在工作上从严从实、求真务实，认真履行好自己的工作职责，树立人大机关品牌形象。新一轮深化“三个以案”警示教育在人大机关取得了实实在在的成效。